Dieci suggerimenti non esaustivi per fare bene la presentazione di un libro (con presenza dell’autore)

di giuliomozzi

[vedi la riflessione di Demetrio Paolin sul medesimo argomento].

1. Lo scopo della presentazione non è vendere il libro, ma farlo conoscere.

2. Per attirare l’attenzione dei presenti, non si deve dire che il libro è bello: ma che è interessante.

3. Un libro è interessante se racconta una storia nella quale tutti possono riconoscersi (magari in allegoria) o se racconta una storia straordinaria (nella quale, tuttavia, tutti possono riconoscersi); è interessante se ci insegna qualcosa che non sappiamo (sulla vita, sul nostro paese, su un paese lontano, su qualcosa che può capitare a tutti, su qualcosa che in quel momento è al centro dell’interesse generale, su un’emozione o un sentimento o una passione che tutti possono condividere – magari solo in immaginazione -, su un evento storico che in un modo o nell’altro ci riguarda tutti; eccetera); è interessante se affronta un grande tema attraverso una storia precisa, dei fatti specifici, degli eventi nei quali tutti possiamo imabatterci; e così via. Insomma, ci sono molti modi per far percepire un libro come interessante.

3. Far conoscere un libro significa far capire che cosa è. Quindi è utile raccontare, almeno per sommi capi, la storia che contiene; e illustrare il modo in cui è raccontata.

4. Per far capire che cosa è un libro, un modo solitamente pratico e semplice è far raccontare all’autore (e per questo la presenza dell’autore è utile; sennò, potrebbe anche starsene a casa) come ha fatto a farlo. Le intenzioni dell’autore non sono tanto interessanti (tutti sono capaci di avere delle buone intenzioni), interessante può essere scoprire che cosa stava facendo nel momento in cui gli è venuta l’idea originaria, in che modo e per quali ragioni l’idea gli è sembrata degna di attenzione, che cosa ha fatto per svilupparla, quali altre idee (e come, e quando) si sono aggregate alla prima, come materialmente ha lavorato per trasformare tutti questi pensieri in una sequenza di parole scritte.

5. Il presentatore è un mediatore tra il libro e il pubblico presente. Non è lui il protagonista dell’incontro. Il presentatore ideale fa solo domande.

6. Ma poiché è un mediatore tra il libro e il pubblico presente, il mediatore può fare una cosa importante: raccontare perché, per lui, la lettura di quel libro è stata qualcosa di emozionante e/o di istruttivo. Se il presentatore racconta che a pagina 141 gli è venuto da piangere, perché quello che stava leggendo gli sembrava che parlasse di lui e della sua propria vita, e poi spiega bene in che modo il libro a pagina 141 parlava di lui e della sua propria vita – ecco, il presentatore ha proposto al pubblico presente un modello di lettura. Qualcosa che può essere condiviso (anche se, ovviamente, le ragioni del suo pianto a pagina 141 saranno state del tutto private).

7. A volte il presentatore è anche un garante: essendo più conosciuto (magari solo localmente) dell’autore, o addirittura essendo l’autore alle prime armi, può spendere la propria autorevolezza. Un buon motivo per leggere il libro è che ci si fida del giudizio positivo di una persona ritenuta autorevole che l’ha già letto e l’ha apprezzato. Il presentatore che sperpera la propria autorvolezza è uno sciagurato.

8. Ma l’autorevolezza si può anche costruire lì sui due piedi, nel corso della presentazione. Se il presentatore riesce ad apparire come una persona che autenticamente apprezza il libro che sta presentando, già questo lo rende autorevole. Se invece il presentatore appare come una persona che ha accettato di presentare quel libro per un dovere sociale, o per godere del contatto con una autore famoso, o per esibire il proprio sapere e la propria competenza – gli sbadigli non tarderanno ad arrivare, e con loro il disinteresse.

9. Non serve tanto lodare le qualità letterarie dell’opera. La loro presenza (o assenza) risulterà evidente dalla lettura di una o due pagine eseguita dall’autore (non da un fine dicitore, vi prego).

10. Alla fine, è bello che l’autore racconti di qualche sua lettura recente. Possibilmente, non ultime novità ma classici appena letti o riletti; o un libro letto e riletto innumerevoli volte.